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S-1 學前幼兒啟蒙活動親子班 Age 2.7 / 3
S-2 K1 – K2- K3 資優班幼稚園課程 2-4 人/班 S-3 小一預備班 2-4 人/班 S-4 拼音/小一拼音預備班 2-4人/班
S-5 P1 -P6本地小學中文成效教學課程 2-4 人/班
本課程針對就讀的學校不同和孩子的弱項設計應加強的學習重點,以達事半功倍的效果。
1. 會話表達能力訓練--課程中強化標準普通話讀說、語音訓練,與他人互動的對答能力。
2. 閱讀理解--若能了解重要的文章結構及內容的分析方法,則能促進學生的閱讀理解能力,增進學習效果,本課程教導孩子閱讀理解六大重點之思路啟蒙及文章理解重點分析,讓孩子更有效掌握文意重點,強化做題能力。
3. 造句與中文語法學習與運用--正確應用300 重要動詞、形容詞、連接詞、複句 …等重要詞彙。
課程中能學到學校未能教到的部份,強化中文重要語法的理解、分析比較與準確運用,
深耕並鞏固孩子的中文基礎。
4. 作文/寫故事--分初級班至高級班,啟發孩子思路,將自己的想法用文字表達出來,寫出段落清晰的文章,三大分段的基本能力,有組織地架構故事流程、順暢地將文意內容表達,練習在文章中如何運用優美形容詞文句及成語
,豐富孩子創造力和詞彙。
5. 成語理解與應用--成語是中文特有的詞彙,它是將本需用很長的文字解釋的事物或語意凝煉成短短的四字詞,因此成語可說是中國語文的精華,懂得使用成語,可以讓語言的表達更簡潔有力。
6. 文章分析及欣賞--多讀好書能增強孩子的中文能力,但對大多數的孩子來說,要他們靜下
來讀完一本中文書非常困難,我們建議應讓他們從閱讀短文開始,經老師的指導,孩子更能明白並從中吸收文章的精粹,以強化中文能力 。
S-6 中一 至中三 本地中學生中國語文深耕課程 2-4 人/班
S-7 國際學校小學中文課程 2-4 人/班
S-8 國際學校特別課程
S-9 國際學校中學中文課程 GCSE, IGCSE, AS A-LEVEL, IB 2-4人/班 S-10 國際學校小學GCSE, IGCSE, AS A-LEVEL, IB 的作文基礎啟蒙班 |